公安部:四警种加强学校巡逻

来源 :云南教育·小学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaoqianqian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  针对近期一些地方接连发生的伤害在校学生和幼儿园儿童恶性案件,日前,公安部召开紧急视频会议、下发紧急通知,部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,进一步加强学校和幼儿园的安全保卫工作。
  公安都要求,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对近年来发生的侵害师生案件,挂牌督办,限期侦破,对犯罪分子依法从严惩处。组织派出所民警、巡警、交警、特警加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段校园周边治安情况复杂的重点部位,加大巡逻盘查力度。在治安情况复杂的学校门口设立专门警务室,或依托学校门卫室设置治安岗亭,及时处置校园及周边发生的各种治安问题。指导学校在大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警设备,针对不同类型的校园安全事件制订应急处置预案。
  公安部还要求,迅速组织开展校园周边治安隐患大排查,加大对校园周边流动人口、暂住人口和出租房、中小旅店、网吧、娱乐服务场所等的治安管理力度,消除各类治安隐患;严厉查处各种不法活动,坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。
其他文献
佛曰:一花一世界,一叶一菩提。说的是生活的一切原本都是由细节构成的,要善于从一朵花中读懂整个世界,要善于从细微处获得更深层的感悟。而语文呢?字字词词、句句段段,甚至一个微不足道的标点符号,在表情达意上都有其自身的作用,都有细细品味、咀嚼的价值和意义,正所谓“一词一句总关情”啊!在语文教学中,教师应当用敏锐的触觉,抓住文本的关键所在,采用合理的教学策略,让学生在语境中体会词句的表达效果,品出词句间流
期刊
“分类”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学一年级上册第五单元的内容。“分类”对学生来说虽属新内容,但在本册教材的有关内容中,已经渗透过分类思想。例如,教学认数时说“有5个学生”。之所以把这些“人”(学生)说成“5个”,是因为他们同属一类,其分类标准为他们都是学生,“学生”就是“一类”的共同属性。在认识物体时,要求学生把形状相同的物体放在一起,这时“形状”就是分类的标准,把不同形状的物体划归为不
期刊
教材分析:  《变色龙》是课程标准实验教科书苏教版五年级上册的一篇科学小品文,记叙了“我们”发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程,展示了变色龙的特点,并提醒人们增强保护动物的意识。虽然是科学小品文,但作者以叙事的形式生动有趣地讲述了变色龙的三大“绝招”,文章语言细致、准确,条理性强,适宜指导学生学会观察,抓住特点有序表达。  设计思路:  1寻“绝招”。有绝招的人总能轻而易举地俘获别人的心。有
期刊
在新课程背景下,从优秀教师们一节节撞击着智慧火花的语文课堂上,我真切地感受到了时代前进的气息,体会到主体意识、创新意识对深化课程改革,促进教师专业发展的巨大作用,同时也意识到自己在教学过程中的优势和不足之处。  “把语文课堂还给语文”,这是著名语文教育家顾黄初教授在“科学与人文的语文教育”座谈会上讲过的一句话,顾老师提醒我们应回归语文的本真,用学语文的视角去解读文本,创设种种教学隋境,用“语文”的
期刊
长期以来,习作是小学语文教学中的瓶颈,如何提高习作教学的有效性,多年来,我潜心研究多方实践,感触颇多。认为只有在指导学生留意生活、观察生活的同时着重培养他们的逆向思维能力、侧向思维能力和多向思维能力,才能使学生写出立意“深、新、活”的好作文。    一、反弹琵琶。引发逆向思维    长期以来,我们在习作教学中常运用同向思维(即定式)的思维方式。时间一长,这种“模式”容易变成一种误导,使学生思想僵化
期刊
在教学中,我们时常遇到这样的情况:学生忘记带学习用具了,学生在课堂上不能集中精力听课,学生没有养成复习和预习的好习惯,学生该做的作业没有完成,合作学习的课堂变成“自由市场”……面对这样的情况,虽然每位老师都会有不同的解决方法与策略,但在实践中却是路相殊而途同归,让学生养成良好的学习习惯,让为师的辛苦彰显在学生良好的表现中,想来定是每位教师的愿望。因此,我尝试从以下方面培养学生良好的学习习惯。   
期刊
作为一名专职科学教师,回顾20年来的科学教育历程,笔者为学生每况愈下的科学关注度深感焦虑和不安。上世纪80年代,科学口号响遍校园,科学成为孩子们最亲近的伙伴和追求的理想,90年代,科学也曾一度成为孩子们争相谈论的话题,更是引发孩子们学习兴致的动力所在。然而,最近几年孩子们对科学的态度变得越来越淡漠,甚至在自觉与不自觉间远离了科学。从以下几点可窥一斑。    一、学生“远离”了天文现象    纵观近
期刊
今年3月23日,福建南平惨案的发生令人震惊。4月12日,广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处又发生一起凶杀事件,共造成2人死亡5人受伤,其中死1名8岁小学生,伤2名小学生、1名未入学小孩。校园惨案频频发生,不能不引起我们高度重视。下面让我们看看国外类似事件的发生和相关防范措施的制订。以下内容摘自《生命时报》第404期。    日本:巡警围着校园转    2001年6月8日,一名叫做宅间的37岁
期刊
教材:义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上册精读课文《古诗三首》。  教学理念:  重视对古诗词的朗读品味,让学生从中体会古诗词的语言美、韵律美、意境美;诵读古诗词,以利于学生积累、体验、培养语感。本组课文,主题是体会作者表达的感情,而且要知道作者的感情是通过哪些景物或事情表达出来的。虽然三首古诗词所写的景物和内容不同,但都采用了“借景抒情”的方法来表达作者的思乡之情。因此,采用“类比迁移
期刊
“门槛效应”,又称“得寸进尺效应”,是指个体先接受了一个小的要求后,为保持形象的一致,他可能接受一项更重大、更不合意的要求。关于“门槛效应”,有个有趣的实验故事:  弗里德曼和弗雷泽让两位大学生先后去访问郊区的一些家庭主妇,先去的那位要请求家庭主妇将一个小标签贴在窗户上或在一个关于美化加州或安全驾驶的请愿书上签名,这是一个小的、无害的要求。两周后,另一位大学生去访问那个地区的家庭主妇,要求她们在今
期刊