【摘 要】
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本人曾经历过初中的一轮循环教学,深知高中数学的教学内容与教学方法与初中相比有一个很大的飞跃,所以高一阶段特别是上学期显得特别关键,这里先探讨一下高一学生数学学习障
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本人曾经历过初中的一轮循环教学,深知高中数学的教学内容与教学方法与初中相比有一个很大的飞跃,所以高一阶段特别是上学期显得特别关键,这里先探讨一下高一学生数学学习障碍形成的原因,然后寻找解决策略,从而夯实高中数学学习的基础。
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