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幼儿教育是当代教育不可缺少的部分,对幼儿起到良好的启蒙教育,但是幼儿入园年龄较小,特别是初入幼儿园的小班幼儿,容易出现哭闹情绪,不仅影响着正常的教学工作,也对幼儿自身发展带来不利,所以,必须要利用有效的教学方法来消除幼儿哭闹、稳定其情绪.本文也主要对小班幼儿入园初期的哭闹情绪进行分析,并提出一些解决措施,促进幼儿的健康成长.