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针对传统模式的不足,以《电子工艺实训》课程为例,提出了以互联网云存储技术为载体;以企业6S管理模式为依据;以赛促学为突破;基于组长负责制下的ESPM新型教学模式。
高职学生职业技能提升着力点探讨与实践
【摘 要】
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针对传统模式的不足,以《电子工艺实训》课程为例,提出了以互联网云存储技术为载体;以企业6S管理模式为依据;以赛促学为突破;基于组长负责制下的ESPM新型教学模式。
【机 构】
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马鞍山职业技术学院电气工程系
【出 处】
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安徽冶金科技职业学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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安徽省质量工程项目(精品开放课程--项目编号:2017kfk198,教学团队--项目编号:2017jxtd136、2017jxtd137,教学研究项目:编号:2018jyxm0791,高水平高职专业:项目编号:2018yczg177).
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