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大学英语“课程思政”就是要实现知识传授、能力培养和价值引领三位一体的教学目标，要实现这一教学目标，交互的重要性变得尤为突出，教师可通过创设真实的语境，促进师生之间的交互、生生之间的交互，师生与学习平台或学习资源之间的交互。
“课程思政”理念下的大学英语教学模式研究
【摘 要】
：
大学英语“课程思政”就是要实现知识传授、能力培养和价值引领三位一体的教学目标，要实现这一教学目标，交互的重要性变得尤为突出，教师可通过创设真实的语境，促进师生之间的交互
【机 构】
：
重庆电信职业学院
【出 处】
：
休闲
【发表日期】
：
2020年6期
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