心系渔民 默默奉献——记水产技术推广战线的默默耕耘者 徐立蒲

来源 :北京农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpz_peng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年42岁的徐立蒲,在北京市水产技术推广站担任水生动物防疫检疫科科长,他博士学历,高级工程师,年轻有为的,同时身兼农业部水产养殖病害防治专家委员会委员,农业部无公害农产品评审委员会委员,北京“12316农业服务热线”专家和中国鱼病会诊网专家组成员等多职。在北京市水产技术推广站工作的10余年来,凭着对首都渔业工作的热爱和忠诚,忠于职守,艰苦奋斗,默默奉献着自己 Xu Li Po, 42, serves as the chief of the aquatic animal epidemic prevention and quarantine department at the Beijing Aquatic Technology Promotion Station. He is a doctor’s degree senior engineer and young and promising. At the same time, he is also a member of Expert Committee of Aquaculture Disease Prevention and Control of the Ministry of Agriculture. Pollution Agricultural Products Review Committee, Beijing “12316 Agricultural Service Hotline ” experts and members of the Chinese fish disease consultation network expert group and other staff. More than 10 years of work in Beijing Aquatic Technology Extension Station, with its love and loyalty to the capital’s fishery work, devotion to their duties and hard work, silently dedicate themselves
其他文献
宫颈癌的主要治疗方法是广泛性子宫切除和淋巴结切除,或盆腔放疗或伴化疗。尽管手术和放疗对于早期患者都同样有效,但由于放疗对卵巢功能和阴道完整性都有不良影响,再加上放
安全是孩子一生健康成长的重要保障,成人也在极力地保护着孩子的安全,可在成人小心翼翼的一味的保护状态下,孩子们还是时有状况发生,现状与成人的保护目的背道而驰,越来越多
期刊
8月19日上午,由国家体育总局、教育部、共青团中央共同主办,秦皇岛市人民政府、河北省体育局、国家体育总局体育科学研究所、国家体育总局体育器材装备中心共同承办的2013年
本文在第一部分阐述了“微课”的定义、特点以及教学优势;第二部分分析了“微课”在当前中学语文教学中存在的问题;文章最后一部分,笔者通过结合个人工作经验就如何才能提升
摘 要:小学数学是培养学生数学知识与数学能力的基础时期,在这一阶段小学生数学能力的形成与教师的教学设计有着直接的相关性。教师若具备了良好的教学设计能力,则教学效果好,反之较差。以新人教版数学教材为例,分析了小学数学教师教学设计能力及其构成,探讨了这种能力对学生学习效果的具体影响。  关键词:小学数学;数学教学;教师设计能力  小学阶段是学生打基础的阶段,特别是对于学习能力欠缺,接受能力不强的小学低
民间工艺和技术如果不希望成为博物馆中的文献资料,就只能想办法发掘出现代化语境中的新价值。Poul GerneS丹麦艺术家Poul Gemes兼任画家、雕塑家及电影制作人三重身份,在艺
现任福建省委党校福建行政学院应急管理培训中心主任、教授,福建省应急管理培训基地办公室主任。三十年来一直从事公共管理、社会管理和应急管理方面的教学培训、科研咨询工
采用半夏白术天麻汤加减配合西比灵等治疗颈性眩晕108例,设单纯西药治疗104例作对照。结果:治疗组痊愈64例,有效41例,无效3例,总有效率为97.2%;对照组痊愈43例,有效53例,无效8例,总有效率为92.3%。痊愈率治疗组高
英语教师必须重视对学生写作能力的培养,要让学生掌握写作技巧,必须经过一段时间有计划、有步骤的严格训练,从而达到提高写作能力的目的。一、由易到难为了尽快提高学生书面
试卷讲评是教学中的重要环节,也是教学策略中的一项重要举措。如何提高试卷讲评的效率与效果,是一项值得不断研究的重要课题。从“错误”入手,寻找到了快速而有效的切入点,以