社会主义核心价值观融入国民教育的对策研究

来源 :沈阳建筑大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guodong0810
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以社会主义核心价值观融入国民教育的含义及主要内容为切入点,阐述了社会主义核心价值观融入过程中必须坚持的原则。通过对理论教育、社会实践、大众传媒、家庭熏陶等社会主义核心价值观融入载体的深入分析,提出了将健全教育渗透机制、评估考核机制、制度保障机制等社会主义核心价值观融入国民教育的对策。
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