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分析了“管理信息系统”课程在应用型本科特色课程培养定位,提出了基于创新能力培养的“管理信息系统”教学的重要意义,剖析了该课程教学中创新能力培养存在的创新理念落后、创新教育与课程实践脱节、教学方式方法不能满足创新能力培养要求等问题,提出了学生主体地位、渗透式实践教学、创新教学方法、营造创新氛围的课程教学创新能力培养方法。