从立体化视角构建独立学院财务管理专业多模块、多样化教学体系

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:st704250036
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独立学院财务管理专业主要培养服务于地方经济建设的适用型人才,其区别于以往的“理论型”本科和“技能型”专科,从立体化视角构建多模块、多样化的教学体系,完成现代教学内容,实现人才培养目标。多模块是指根据专业特点分模块建立教学体系,而多样化则指在多模块的大框架下,采取多种手段保证教学目标的顺利实现。这种立体化的构建改变了传统的教学体系与方式,有利于激发学生学习的兴趣和主动性,进一步培养学生理论转化成实践的应用能力。 The major of independent finance management is to train suitable talents for local economy construction, which is different from the past “theoretical” undergraduate and “skilled” specialists to build multi-module and diversified teaching System, complete the modern teaching content, achieve the goal of personnel training. Multi-module refers to the sub-module based on professional characteristics to establish a teaching system, and diversity refers to the multi-module in the framework of a variety of means to ensure the smooth realization of teaching objectives. This three-dimensional construction has changed the traditional teaching system and method, is conducive to stimulate students interest in learning and initiative, to further develop students’ ability to apply the theory into practice.
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