创设新课标下高中语文高效课堂的探究

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当前我们正置身于一个教育改革的时代,在新课标下,语文改革正如火如荼的进行,如何利用课堂上有限的时间引领学生学好语文,是摆在每位语文教师面前的重要问题。学生学习语文几乎仅限于课堂;笔者认为,影响高中生学习语文的因素主要是缺乏兴趣,另一方面是高中语文教学中,教师过于包揽,学生缺少参与的机会,被动接受多,主动独立思考太少。
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