【摘 要】
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随着时代的发展，在各级领导的关怀下，我校近年来加强了电教教学设备的投入，使得我们乡村的学生也能享受到现代化教学手段下的教育，同时，这些现代化的电教手段，对于乡村的教师来说也
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随着时代的发展，在各级领导的关怀下，我校近年来加强了电教教学设备的投入，使得我们乡村的学生也能享受到现代化教学手段下的教育，同时，这些现代化的电教手段，对于乡村的教师来说也是一种新鲜事物，能否合理、有效地利用现代化电教媒体，真正服务于初中教学，这还需要我们做更多地学习和尝试，在新课程改革的大旗下，笔者也投入极大的热情进行了一些尝试，尝到了许多甜头，也走了不少弯路，对于合理利用电教媒体也有自己的一些心得，其中感受最深的一点莫过于要将语文教学中电教媒体进行优化组合、合理利用，切莫为了多媒体而多媒体，把语文多媒体教学搞成多媒体“展示”。
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