“妈，我回来了，弟弟呢？”不知从何时起，这句话便成为我每天放学回家后的第一句话。两年多的相伴，你的存在如同空气，成为我生活中必不可少的一部分。
　　从未想过世间会多出一个你。偏有如此巧合，二孩政策一实施，妈妈便怀上了你。
　　听闻你将要来到这人世间，我以为是个玩笑；然而，望着妈妈渐渐变大的肚子，我知道你的存在是真实的。有厌恶、有惶恐、有抗拒……我想象着，你会如同一个霸道的入侵者，扰乱我平静的生活，分走父母对我关心的目光……
　　可是我的内心却又好奇着、期待着——你会是什么样子呢？你是男孩还是女孩呢？
　　“呜啊、呜啊、呜啊……”伴着清脆的哭啼声，迎着热忱的目光，你来到了这个世界。
　　“呼——”我心口一松，快步走向病房，却在门口停下了，我该以什么样的姿态和你初次见面？我犹豫了一会儿，然后假装从容不迫地向里面走去。请别问我为什么要这样做，亲爱的，你大概永远也体会不到我此刻的心情。作为一名步入青春期、处于叛逆期的少女，我是那样的脆弱、敏感，却又爱故作大大咧咧，是那么的要强、虚荣。这样的我，又怎会承认你的到来令我欢欣不已呢？
　　第一眼看见你，我有一丝失望，在我看来，我的弟弟应该是这个世界上最可爱的孩子，可是眼前这个皱巴巴的小猴子是怎么回事？但我又忍不住看你第二眼，第三眼……趁没人注意的工夫，我迅速地在你脸上留下了我的痕迹——一个吻。继而一转身，用满不在乎的语气对爸爸妈妈说：“他好丑哦，叫你们不要生他吧，你们偏要生！”
　　那态度，那语气，很容易让大家觉得我是讨厌你的吧！
　　然而，走出病房的下一秒，我却忍不住傻笑起来。
　　亲爱的，你知道吗？当我轻抚着你的脸的时候，那别扭的害羞、故作的冷漠、已久的敌意都化作烟云。
　　渐渐地，在与你的交往中，我的内心亮起了一盏灯，使我在前进之路上不再迷茫。这盏灯只有你能点亮。
　　因为你，我这个一度依赖他人的小女孩也可以变成一名被他人依赖的大姐姐。因为你，我这个一向以自我为中心的小女孩也可以嘗试为他人着想。是你，让我知道了身上的责任和重担；是你，让我知道要做一个好姐姐，做个好榜样，做个能为父母分担家务的“小大人”！
　　我愿见证你成长的足迹，为你难过、为你高兴、为你骄傲。今生，我们一起幸福成长。
　　有你，我真的很幸福！
　　（江西黎川县第一中学初二·3班）
　　●点评
　　小作者一开篇就先声夺人：“妈，我回来了，弟弟呢？”引发读者的思考，这个弟弟到底是什么样的，“我”为什么一回来就问？然后再娓娓道来，由于“你”的到来，“我”的内心发生了很多变化。可以说，作文是以“我”对“你”的感情变化为线索的：开始“以为是个玩笑”，到“有厌恶、有惶恐、有抗拒”“内心却又好奇着、期待着”，再到“假装从容不迫”，假装“满不在乎”，最后发自内心地说：“有你，我真的很幸福！”这一系列的心理活动，把一个进入二孩时代的“大宝”的心理成长过程真切地展现在读者面前。
　　（宋牡丹）