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小学语文是母语教育，所以儿童语文学习的基础就是识字读书。
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浅谈识字教学之策略
【摘 要】
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小学语文是母语教育，所以儿童语文学习的基础就是识字读书。 识字教学旨在体现汉字规律，激发学生识字兴趣，交给学生识字方法，培养学生识字能力，提高学生识字效率。因此在教学中，教师要充分调动学生的学习积极性，引导学生在已有的识字基础上，主动识字。《小学语文课程标准》强调指出，“识字教学要运用多种直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境”，低年级学生活泼好动，对新鲜事物感兴趣，但注意力容易分散，持久注意的
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2014年29期
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