论理解的历史性和解释的客观性

来源 :四川外语学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sosen871213
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解释学的根本任务是探讨“主体内”的思想如何能在“主体间”进行交流和沟通。理解和解释不应被看作是纯粹主观性的行为,而是要受到传统和理解对象的历史性的限制。另一方面,“意义”也不应被视为固定不变的自在之物,它应该是在文本和读者共同参与下才会产生的。
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