【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件."在十三五规划省级《多元文化融合于幼儿课程的实践研究》课题开展实施过程中,我园在
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件."在十三五规划省级《多元文化融合于幼儿课程的实践研究》课题开展实施过程中,我园在多元文化背景下进行了班级主题课程方面的一些探索和实践尝试. 实践中我们通过挖掘和筛选、设计和实施、调整与推进等策略进行幼儿园园本课程建设, 开展多元化的园本主题课程.
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一、案例背景rn本节课是部编版《道德与法治》七年级上册第四单元的内容,教师需要带领学生了解他人的生命内容,从而激励学生要活出生命的精彩. 在教学中,教师主要引导学生探
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在践行科学发展观推进教师和谐发展的过程中,我们注意到一个现象,那就是在教师队伍建设中存在着一些“边缘群体”,这些人经常被忽视,许多活动他们没有参加.为实现教师共同发
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