【摘 要】
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在整个数学教学设计过程中,最重要的就是教学过程,学生在整个教学过程中始终扮演了主体性的角色,教师进行一切的教学活动,最原始的出发点和最后的归结点都是学生。教师的教学
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在整个数学教学设计过程中,最重要的就是教学过程,学生在整个教学过程中始终扮演了主体性的角色,教师进行一切的教学活动,最原始的出发点和最后的归结点都是学生。教师的教学要随时随地配合好学生的学习。数学教学活动是一个不断变化,不断发展的特殊过程,而教学设计是课堂教学活动是否成功的关键。一个教师在整个数学教学过程中,起先要做的就是以现代的教学理论为基础,根据学生各方面的特殊性和差异性,以及教师本生对教学理念的不同观点、以往的教学经验和自成一派的教学风格,制定教学目标,对课堂教学过程进行分析和研究,建立正确的教学安
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