灵活教学方法,提升有效课堂

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随着新课程改革在全国范围内的不断推广,小学数学教学的要求越来越高,特别是一些新型的教学方法如生活化教学法的引进,我国的专家学者将研究目标更多地注意到对小学数学教学有效性上来。本文将从几个方面来探讨出怎样在新的背景条件下提高小学数学教学的有效性,希望能够对我国的教学提供很好的借鉴。
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