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在实施智育教育的同时渗透德、体、美教育,将学生培养成全面发展的人才,这是素质教育赋予语文教育的新挑战.教师应及时革新教育理念,在落实基础教育的同时,将德育、美育等渗透其中.语文课本中有丰富的美育资源以及德育素材,教师要充分挖掘并利用,通过审美教育和德育的渗透丰富语文教学内涵,促进学生语文素养、综合素质的提升.本文就德育和审美教育在语文课堂中的具体渗透策略进行讨论.