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长斑点的鸡蛋还能不能吃
【出 处】
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农家参谋
【发表日期】
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2019年8期
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随着改革开放的深入，世界经济和文化交流的日益发展，英语作为信息载体的世界性语言，其重要性越来越受到人们的重视。中国学生把英语作为一门重要的基础课，投入了大量的时间和精力，其结果往往不如人意。学生从初中甚至小学开始学英语，一直学到大学或研究生毕业，英语学了十多年，成了纯粹应付考试和升学的一种工具，在这种环境下形成的高分低能的人才与现代社会的要求格格不入。要改变这种状况，必须改变单纯把英语只作为一门学
机械能守恒定律在力学中的地位是显而易见的，从近五年的高考考点分布可以看出它是高考的必考内容。近年来考查的特点是灵活性加强了，在最近的复习中我发现由于学生的思维定势和对一些概念理解不够充分，容易造成下面的两个错误。 一、系统机械能守恒问题 由于在以前做的习题大多是一个物体的机械能守恒，因此在遇到系统机械能守恒时，学生往往容易犯经验主义错误，考虑不到系统的机械能守恒，还是当作个体的机械能守
摘 要： 研究性学习泛指贯穿于各科、各类学习活动中的学生探究问题的学习方式， 在这种学习方式下，学生在教师指导下自主发现问题、探究问题、获得结论。它的本质是让学生在“再次发现”和“重新组合”知识的过程中进行学习，鲜明地体现出“创新”和“创新学习”的特征。因此，中学物理无论是课堂教学模式改革还是学生综合实践活动，都需要体现研究性学习方式，它既可表现为综合实践活动中的“专题研究学习”，也可表现为在物理
摘 要： 关注每一位学生是新课程的核心理念，学困生的存在是一个现实问题，本文作者从学生自身因素分析了学困生的成困原因，介绍了自己的转化策略。 关键词： 学困生 成困原因 转化策略 一切为了每一位学生的发展，这是新课程的核心理念，在教学中具体体现在：关注每一位学生，关注每一位学生的学习情绪、学习情感。在实际的教学中，我们总会遇到基础相对薄弱、素质较差、学习困难的学生，习惯称为学困生，这些学生