【摘 要】
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在信息技术快速进入各行各业的背景下,在教学 活动中利用多媒体辅助教学已经成为大众广泛关注的问题,同 时也成为有效推动教学改革的全新教学手段。在小学数学课 堂上,利用多
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在信息技术快速进入各行各业的背景下,在教学 活动中利用多媒体辅助教学已经成为大众广泛关注的问题,同 时也成为有效推动教学改革的全新教学手段。在小学数学课 堂上,利用多媒体教学更好地满足了小学生的好奇心,让学生 能集中注意力听讲,在动态的教学情境中找到学习的方法,缓 解学习的压力。本文从借助多媒体课件化静为动的功能、利用 多媒体创设教学情境、正确把握多媒体技术的优势和劣势以及 利用多媒体拓展课堂多个方面论述了小学数学教学活动中多 媒体课件思想的构建。
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王文槐，中学高级教师，西北师大附中副校长，西北师范大学教育学院硕士生导师，甘肃省语文专业委员会常务理事，编著了《中华学生作文书系》《语文基础知识手册》《考试要点》《学生古汉语字典》《中学生论点论据手册》《初中语文课堂的有效教学》等书籍。 在读书人眼里，书是物化了的神灵，是升华了的财富。曾国藩曾说，一个家庭的兴败，只看三个地方，其中一看就是看后代子孙有没有在读圣贤的经典。因为，人不学不知道，人不学