求新、求活、求近 ——小学数学课堂练习精髓

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课堂练习是小学数学课堂教学中不可或缺的环节,是巩固学生课堂知识、掌握数学技能、发展学生潜能与智力的重要手段,也是影响课堂教学有效性的重要因素.因此,课堂练习在小学数学教学中有着举足轻重的地位,作为教师必须认真对待、精心设计,同时要领悟课堂教学的精髓:求新,提供一些新鲜的东西引起学生对课堂练习的兴趣;求活,注重学习空间与学生思维的灵活性;求近,贴近学生的现实生活,让数学知识学以致用,从而让课堂练习真正地发挥作用.
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