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国学经典是中华传统文化中的珍贵遗产,同时也是值得人们继承和发展的文化宝藏。将国学经典与课间活动结合起来具有深远的教育价值和意义。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从“国学经典诵读,增强文化素养”“国学体操活动,感受国学魅力”和“国学影视播放,促进全面发展”这三方面入手,就国学经典与可见活动的有效结合策略发表个人的认识与看法。