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巧妙发问,问而有法——5~6岁幼儿绘本阅读教学提问方法
巧妙发问,问而有法——5~6岁幼儿绘本阅读教学提问方法
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cchongzi
【摘 要】
:
近几年,全国掀起绘本阅读热潮。绘本读物成为幼儿园阅读教学活动的首选材料。那么教师在5~6岁幼儿绘本阅读活动的组织中,要运用什么样的提问方法,引导幼儿阅读、理解呢?笔者
【作 者】
:
钟美玲
【机 构】
:
福建省厦门海沧实验幼儿园福建·,厦门361026
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2014年07期
【关键词】
:
5~6
岁幼儿
绘本阅读
巧妙发问
提问方法
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近几年,全国掀起绘本阅读热潮。绘本读物成为幼儿园阅读教学活动的首选材料。那么教师在5~6岁幼儿绘本阅读活动的组织中,要运用什么样的提问方法,引导幼儿阅读、理解呢?笔者认为作为教师应巧妙发问引导幼儿阅读画面信息、理解故事情节;引导幼儿推测、判断,深层阅读理解。
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