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在小学数学教育中对德育进行渗透,是以素质教育为核心的新课改对小学数学教师提出的新要求,数学教师应对此给予高度重 视。在教学过程中教师的任务不但要让学生获得数学知识,还要帮助他们养成良好的道德行为习惯。本文将简要分析当前小学数学教学中德 育渗透现状,并提出改进现状的对策。
当前小学数学教学中德育渗透的现状及对策
【摘 要】
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在小学数学教育中对德育进行渗透,是以素质教育为核心的新课改对小学数学教师提出的新要求,数学教师应对此给予高度重 视。在教学过程中教师的任务不但要让学生获得数学知识,
【机 构】
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重庆市万州区熊家中心小学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年25期
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