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花点小心思,生活就会更加美好。
●核心素养: 审美情趣 ●时段建议: 午餐后
●场地建议: 客厅 ●主 角: 妈妈和宝宝
任务卡
准 备
旧T恤,颜料,画笔,彩色纽扣,剪刀,针线。
A.剪裁
妈妈请宝宝将不穿的T恤剪成自己喜欢的包包款式,并协助宝宝将底端缝合起来。
B.设计
请宝宝在缝好的包包上画出美丽的图案。
C.装饰
在图案的周围粘贴彩色紐扣或蝴蝶结等进行装饰,一个独一无二的时尚拎包就做好了!
小贴士:如果用宝宝的小背心制作拎包,会更加方便哦!
行动
依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
问题
你能做出几种款式的包包呢?
花点小心思,生活就会更加美好。
●核心素养: 审美情趣 ●时段建议: 午餐后
●场地建议: 客厅 ●主 角: 妈妈和宝宝
任务卡
准 备
旧T恤,颜料,画笔,彩色纽扣,剪刀,针线。
A.剪裁
妈妈请宝宝将不穿的T恤剪成自己喜欢的包包款式,并协助宝宝将底端缝合起来。
B.设计
请宝宝在缝好的包包上画出美丽的图案。
C.装饰
在图案的周围粘贴彩色紐扣或蝴蝶结等进行装饰,一个独一无二的时尚拎包就做好了!
小贴士:如果用宝宝的小背心制作拎包,会更加方便哦!
行动
依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
问题
你能做出几种款式的包包呢?