聆听世界讲坛标志

来源 :美术观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjwjwwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
【摘 要】军校任职教育,是指为了使培养对象获得适应某一军事岗位需要的专业知识和技能而进行的培训模式,已经成为军校教育体系的重要组成部分。本文根据作者基层部队任职经历和多年的任职教育教学经验,探讨了“三讲”训练法在提高任职教育教学效果中的运用。  【关键词】“三讲”训练法;任职教育;教学效果;教学方法  【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)05-0026-
【摘 要】世界反法西斯胜利60周年之际,在欧洲当年发动侵略战争的德国,花费半个世纪的时间,通过彻底的反省,谢罪和赔偿等活动得到了受害国家的谅解。德国的领导人不仅用语言表达了对过去所犯罪行的反省,而且用实际行动证明了德国的态度。最有名的就是,70年代前西德首相勃兰特在出访波兰华沙之际,向犹太人街区殉难者纪念碑下跪那一幕。在编纂教科书方面,也与受害国波兰一起进行。这样就有助于减弱相互的敌对情绪。通过这
生态系统为人类提供了赖以生存的服务和资源,而土地是生态系统的主要载体,所以土地利用变化对生态系统服务功能有显著影响,动态分析土地利用结构和生态系统服务价值(ecosystem se
【摘 要】初中牛津英语新教材在使用过程中不可避免地存在一些尚未优化处理的现象以及操作误区。教师如何根据教学实际需要,确定对教材进行校本处理的原则和方法。  【关键词】初中牛津英语;校本化;误区  【中图分类号】G622.1【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)05-0029-01  随着2005年牛津英语新教材在中小学深入全面推广,越来越多的教育工作者开始深入研究新教材,笔者作
【摘 要】超音段音位特征是指超出音段层面之上的语音的区别性特征。英汉两种语言属于不同的音韵体系,使其在超音段音位特征层面也表现出明显差异。本文从超音段音位特征中的音节,重音以及语调三个方面, 对两种语言之间存在的差别特征进行了对比分析。  【关键词】超音段音位特征;音节;音段;重音;语调  【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)05-0039-02  Co
公共图书馆是面向社会群众提供文化服务公益机构,不仅对提高公民思想道德、培养全面阅读习惯有重要意义.还在弘扬优秀传统文化、建设社会主义和谐社会中发挥积极作用.为了充
【摘 要】为适应新时期军校教育发展的需要,文章以学习型组织理论为指导,从建设学习型领导集体,提升教员的学习凝聚力,重视实践能力的提高等方面着手,论述了构建军事院校学习型教员,培养高素质军事人才的重要性。  【关键词】学习型;教员;教育观念;凝聚力  【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)05-0030-01   21世纪是一个全面创新的信息化时代。随着以信
事件回放:继碧桂园(2007 HK)4月份成功打响今年地企上市头炮后.合景泰富(1813.HK)、香港上市SOHO中国有限公司(0410.HK)、中国奥园(3883.HK)、元邦地产,华远地产(600734)等通
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)05-0037-01  词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念。而事实上,一个人词汇量的大小也在一定程度上表明这个
【摘 要】兴趣是学生学习的开端。学生只有对学习内容产生浓厚的兴趣,才会产生强烈的求知欲望,才会积极主动地投入学习,才会富有创造性地进行开。如何激发英语学习兴趣,提高英语教学效果,成为广大英语教师共同关心的一个问题。我们必须把融洽的师生关系,良好的学习氛围,作为激发兴趣的前提;让现代化教学手段的应用,轻松愉快教学法的使用作为激发兴趣的保证;把交换角色和创设情境,作为激发兴趣的基础;使学法的指导成为提