【摘 要】
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作为高中语文教学一项重要的组成部分,阅读教学一直为人们关注的热点所在.学生只有学会阅读,才能吸收优秀文本蕴含的丰富文化底蕴以及积极向上的价值观,获得更好的生存与发展
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作为高中语文教学一项重要的组成部分,阅读教学一直为人们关注的热点所在.学生只有学会阅读,才能吸收优秀文本蕴含的丰富文化底蕴以及积极向上的价值观,获得更好的生存与发展.但实际上,大多数高中生对阅读的兴趣不高,阅读能力及水平也参差不齐.在此种形势下,高中语文教师就应当加大对阅读教学的改革力度,通过实施阅读能力层级教学路径,从而促进教学效果及学生阅读能力的有效提升.
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