【摘 要】
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随着初中体育课程改革的不断深入,体育教学发生了巨大改变,教师观念也有了很大突破.但有些课的教学,距课程改革的五个课程目标还有不小差距,要实现真正意义上的课改目标必须
【机 构】
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南京市江宁区土桥中学 江苏·南京 211124
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随着初中体育课程改革的不断深入,体育教学发生了巨大改变,教师观念也有了很大突破.但有些课的教学,距课程改革的五个课程目标还有不小差距,要实现真正意义上的课改目标必须提高有效教学.
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