【摘 要】
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当前，高校校园媒体的发展给校园带来多种多样的精神文化产品，以传统校园媒体和校园新媒体融合的校园数字媒体信息平台逐渐成为学生获取信息、社会交往、生活娱乐的工具载体和途
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当前，高校校园媒体的发展给校园带来多种多样的精神文化产品，以传统校园媒体和校园新媒体融合的校园数字媒体信息平台逐渐成为学生获取信息、社会交往、生活娱乐的工具载体和途径。通过《i工大研究生校园电视用户调研报告》的发放、整合、分析，对高校校园电视传播特征、传播机制、受众需求等分析，从用户特征、内容设计、运营设计三层面提出高校校园电视的传播设计方案。
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