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随着教育改革的不断推进，素质教育越来越成为教育的主流。教育教学从原来只重视考试科目到现如今的重视学生德智体美全面发展，教育体制越来越得到健全。其中，音乐就是在素质教育中比较重要的一项，音乐不仅可以提升一个人的情操，更是一种情感教育，审美教育，在净化人心灵的同时，给人前进的力量。本文主要就音乐教学对初中生的自我发展的影响进行探讨，促进初中生对音乐的学习。