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学生是语文学习的主人,语文教学应激起学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习氛围,尊重学生的个体差异,鼓励学生通过学习、质疑、交流、探究等做到会学、乐学。
自主学习,激活语文课堂
【摘 要】
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学生是语文学习的主人,语文教学应激起学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习氛围,尊重学生的个体差异,鼓励学生通过学习、质疑、交流
【机 构】
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福建省浦城县第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年6期
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