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【摘要】目的：分析研究预防性护理在急诊输液中的应用效果。方法：选取2012年1月-2013年12月的急诊输液患者共计1000例，将其分为观察组和对照组，观察组采用预防性护理，对照组则采用常规护理，将两组患者进行对比分析。结果：观察组患者能够主动与护理人员合作，遇到问题能够及时同护理人员进行商议，在输液过程中极个别患者出现焦虑情绪，对护理的满意度较高，效果明显高于对照组两组均具有差异性，具有统计学意义（P<0.05）。结论：在急诊输液中采用预防性护理可以有效减少患者在输液过程的不良反应和不安全因素，提高患者对护理的满意度，值得在急诊输液中推广。
【关键词】预防性护理；急诊输液；应用效果
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）06-0178-00
在急诊中，患者无论是年龄、性别，还是流动性、工作量都比较复杂，患者病情往往比较紧急，受到疾病的影响，患者及其家人的情绪会受到一定的影响，给就医工作带来了一定的压力，这都可以转化为急诊输液中的不安全因素。随着社会的不断发展和就医患者要求的不断提高，在急诊输液护理中也面临着巨大的挑战，需要在保证患者输液安全的基本条件下，尽量减少在输液中的不稳定因素的出现，尽量提高患者对护理医务人员的工作满意程度，建立医患和谐环境。本文通过对急诊输液患者的就医情况分析，证明了预防性护理在急诊输液中有着良好的应用效果，详细报告如下。
1资料与方法
1.1临床资料
选取2012年1月-2013年12月的急诊输液患者共计800例，将其随即分为观察组和对照组，每组各400例，两组患者均没有其他严重疾病，其中男性患者为565例，女性患者为235例，年龄在26-68岁之间，平均年龄为38.2岁。观察组采用预防性护理方式，对照组采用常规护理方式分别对两组患者进行急诊输液护理，两组患者无论在性别、年龄，疾病种类等方面均无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
观察组采用预防性护理，具体工作比如：①在输液前提醒或告知患者在输液中可能会出现的问题，向其进行疾病预防和保健的知识教育，提供相关宣传手册或者资料供患者或家属阅读；②在输液室的全体工作人员应当面带微笑，热情、主动地关心每一位病人，向其提供相应的帮助，方便患者进行急诊；在输液操作中，应当提前告知患者即将开始的操作，保持良好的态度，以熟练的技术、贴心的询问，快速、直接进行静脉穿刺，减轻病人的疼痛感。特别是对于老人和小孩，应当在穿刺前进行注意力的转移或语言的关怀，如果在第一次穿刺不成功的时候，要及时和病人道歉，在征得同意之后进行第二次的穿刺操作。对进行输液的患者进行信息的核对，包括输液的药物名称、接受输液的患者名称、过敏史等等，在输液过程中加强巡护工作，主动与患者交谈、询问病情和输液情况，便于及时了解病人的病情变化，让患者和家属能够感受到医护人员的关心，医患和谐的氛围，从而放松身心，这样一来更有利于患者舒解压力，利于病情的好转。③在输液完成后，要指导患者以正确的方式进行按压棉签，为病人止血，如发现病人有不是反应，要及时采取措施。对于没有不良反应的患者也要对其进行饮食、健康保健知识的普及，增强自我保护意识和自疗意识【1】。
对照组采用常规护理方式，按照常规对患者进行静脉注射，注意患者在输液中是否有不良反应，对紧急情况做出相应的措施。
1.3疗效判定
满意：患者在输液后对急诊输液相关知识有了了解，以平和的心态面对疾病，对护理非常满意；基本满意：患者对急诊输液知识大概了解，基本能够以平和的心态面对疾病，对护理较满意；不满意：患者对急诊输液知识完全不了解，输液时情绪失控，对护理不满意。
2结果
经过两组患者的比较和分析，观察组患者能够主动与护理人员合作，遇到问题能够及时同护理人员进行商议，在输液过程中极个别患者出现焦虑情绪，对护理的满意度较高，效果明显高于对照组，详见表1、表2.
表1 两组患者对输液中的行为比较
组别 例数 主动参与
信息核对 输液中
紧急处理 自行中
断输液 自行调节
滴速
观察组 500 448 4 0 1
对照组 500 65 84 98 122
注：P<0.05。
表2 两组患者的心理状态比较
组别 例数 出现焦虑 交流敏感 输液反应 护理满意程度
观察组 500 12 4 1 98．2
对照组 500 36 24 0 91.6
注：P<0.05。
3讨论
静脉输液是临床治疗上的常用手段，其主要特点是给药方便、作用效果快等，在治疗疾病、挽救生命中有着不可忽视的功能【2】。而医院的输液室往往是紧急病情、发病速度快的患者较多，患者和家属都希望能够在短时间内缓解病人的病情，相关研究表明，护理与患者的沟通不够、输液反应是急诊输液的主要不安全因素，极容易在处理问题时医患双方发生矛盾，产生纠纷【3】。
因此，通过本文的分析研究，我们可以得出急诊输液中采用预防性护理的方式可以有效避免医患在沟通时的问题，大大提高了患者的就医质量，尽早帮助患者解除病痛的折磨，使病情有所好转。同时，采用预防性护理可以在患者输液时，了解更多有关就医安全和自我保护的知识，增强自我治疗和处理的意识，提高患者对护理人员的服务认可程度，从而营造出一个和谐、良好的就医环境，满足患者被关爱、被尊重的心理需求，达到医患双方在相互理解，彼此合作的环境下共同完成医疗、护理工作，使患者早日恢复健康。
参考文献：
[1]向妮.预防性护理在急诊输液中的应用效果[J].实用临床医药杂志.2013,17(18)：49～51
[2]李秀红.门急诊输液安全隐患原因分析及护理对策[J].中国社区医师：医学专业.2010,12（23）:225
[3]杨显红，梁丽宏，李佳梅等.浅谈静脉输液安全隐患及防范[J].中华现代临床护理学杂志.2010,7（6）:101
【关键词】预防性护理；急诊输液；应用效果
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2014）06-0178-00
在急诊中，患者无论是年龄、性别，还是流动性、工作量都比较复杂，患者病情往往比较紧急，受到疾病的影响，患者及其家人的情绪会受到一定的影响，给就医工作带来了一定的压力，这都可以转化为急诊输液中的不安全因素。随着社会的不断发展和就医患者要求的不断提高，在急诊输液护理中也面临着巨大的挑战，需要在保证患者输液安全的基本条件下，尽量减少在输液中的不稳定因素的出现，尽量提高患者对护理医务人员的工作满意程度，建立医患和谐环境。本文通过对急诊输液患者的就医情况分析，证明了预防性护理在急诊输液中有着良好的应用效果，详细报告如下。
1资料与方法
1.1临床资料
选取2012年1月-2013年12月的急诊输液患者共计800例，将其随即分为观察组和对照组，每组各400例，两组患者均没有其他严重疾病，其中男性患者为565例，女性患者为235例，年龄在26-68岁之间，平均年龄为38.2岁。观察组采用预防性护理方式，对照组采用常规护理方式分别对两组患者进行急诊输液护理，两组患者无论在性别、年龄，疾病种类等方面均无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
观察组采用预防性护理，具体工作比如：①在输液前提醒或告知患者在输液中可能会出现的问题，向其进行疾病预防和保健的知识教育，提供相关宣传手册或者资料供患者或家属阅读；②在输液室的全体工作人员应当面带微笑，热情、主动地关心每一位病人，向其提供相应的帮助，方便患者进行急诊；在输液操作中，应当提前告知患者即将开始的操作，保持良好的态度，以熟练的技术、贴心的询问，快速、直接进行静脉穿刺，减轻病人的疼痛感。特别是对于老人和小孩，应当在穿刺前进行注意力的转移或语言的关怀，如果在第一次穿刺不成功的时候，要及时和病人道歉，在征得同意之后进行第二次的穿刺操作。对进行输液的患者进行信息的核对，包括输液的药物名称、接受输液的患者名称、过敏史等等，在输液过程中加强巡护工作，主动与患者交谈、询问病情和输液情况，便于及时了解病人的病情变化，让患者和家属能够感受到医护人员的关心，医患和谐的氛围，从而放松身心，这样一来更有利于患者舒解压力，利于病情的好转。③在输液完成后，要指导患者以正确的方式进行按压棉签，为病人止血，如发现病人有不是反应，要及时采取措施。对于没有不良反应的患者也要对其进行饮食、健康保健知识的普及，增强自我保护意识和自疗意识【1】。
对照组采用常规护理方式，按照常规对患者进行静脉注射，注意患者在输液中是否有不良反应，对紧急情况做出相应的措施。
1.3疗效判定
满意：患者在输液后对急诊输液相关知识有了了解，以平和的心态面对疾病，对护理非常满意；基本满意：患者对急诊输液知识大概了解，基本能够以平和的心态面对疾病，对护理较满意；不满意：患者对急诊输液知识完全不了解，输液时情绪失控，对护理不满意。
2结果
经过两组患者的比较和分析，观察组患者能够主动与护理人员合作，遇到问题能够及时同护理人员进行商议，在输液过程中极个别患者出现焦虑情绪，对护理的满意度较高，效果明显高于对照组，详见表1、表2.
表1 两组患者对输液中的行为比较
组别 例数 主动参与
信息核对 输液中
紧急处理 自行中
断输液 自行调节
滴速
观察组 500 448 4 0 1
对照组 500 65 84 98 122
注：P<0.05。
表2 两组患者的心理状态比较
组别 例数 出现焦虑 交流敏感 输液反应 护理满意程度
观察组 500 12 4 1 98．2
对照组 500 36 24 0 91.6
注：P<0.05。
3讨论
静脉输液是临床治疗上的常用手段，其主要特点是给药方便、作用效果快等，在治疗疾病、挽救生命中有着不可忽视的功能【2】。而医院的输液室往往是紧急病情、发病速度快的患者较多，患者和家属都希望能够在短时间内缓解病人的病情，相关研究表明，护理与患者的沟通不够、输液反应是急诊输液的主要不安全因素，极容易在处理问题时医患双方发生矛盾，产生纠纷【3】。
因此，通过本文的分析研究，我们可以得出急诊输液中采用预防性护理的方式可以有效避免医患在沟通时的问题，大大提高了患者的就医质量，尽早帮助患者解除病痛的折磨，使病情有所好转。同时，采用预防性护理可以在患者输液时，了解更多有关就医安全和自我保护的知识，增强自我治疗和处理的意识，提高患者对护理人员的服务认可程度，从而营造出一个和谐、良好的就医环境，满足患者被关爱、被尊重的心理需求，达到医患双方在相互理解，彼此合作的环境下共同完成医疗、护理工作，使患者早日恢复健康。
参考文献：
[1]向妮.预防性护理在急诊输液中的应用效果[J].实用临床医药杂志.2013,17(18)：49～51
[2]李秀红.门急诊输液安全隐患原因分析及护理对策[J].中国社区医师：医学专业.2010,12（23）:225
[3]杨显红，梁丽宏，李佳梅等.浅谈静脉输液安全隐患及防范[J].中华现代临床护理学杂志.2010,7（6）:101