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受中考影响，初中地理这样的“小学科”普遍不被学生重视，这极大地影响了课堂教学的效果，也极大地挫伤了这些学科教师的积极性。那么，如何摆脱这种困境呢？关键是在地理教学中，培养学生学习地理的兴趣，这是提高教学效果的一条重要途径。地理课教学过程中利用各种教学手段，培养学生的兴趣是十分重要的。
激发学生学习兴趣 提高地理教学效果
【摘 要】
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受中考影响，初中地理这样的“小学科”普遍不被学生重视，这极大地影响了课堂教学的效果，也极大地挫伤了这些学科教师的积极性。那么，如何摆脱这种困境呢？关键是在地理教学中，培养学
【机 构】
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河南省淮阳第一高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年16期
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