【摘 要】
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每个学生都有自己的经历以及独到的个人体会,教育教学如果能在学生已有的认知水平上再充分发挥,就如同牵住了牛鼻子,工作就容易做通了。笔者努力抓住一切机会,通过和学生的沟
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每个学生都有自己的经历以及独到的个人体会,教育教学如果能在学生已有的认知水平上再充分发挥,就如同牵住了牛鼻子,工作就容易做通了。笔者努力抓住一切机会,通过和学生的沟通交流帮助学生适应环境,更好的投入学习,不断的进步。
Each student has his own experience and unique personal experience. If the teaching and education can give full play to the students’ existing cognition levels, it will be as easy as making a living by holding down the cow’s nose. I strive to seize every opportunity to help students adapt to the environment through better communication with students, better learning, continuous improvement.
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