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新课程背景下的课堂教学重在培养小学生的探究能力和实践能力,但运用传统的教学模式很难收到理想的教学效果。因此,我们应该尝试从以下几个方面来改变小学语文课堂教学。
如何提升小学语文课堂效益
【摘 要】
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新课程背景下的课堂教学重在培养小学生的探究能力和实践能力,但运用传统的教学模式很难收到理想的教学效果。因此,我们应该尝试从以下几个方面来改变小学语文课堂教学。
【机 构】
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郑州市郑东新区龙腾小学
【出 处】
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河南教育:基教版(上)
【发表日期】
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2021年3期
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