【摘 要】
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<正>一、等高线地形模型制作实训学生:付高阳柯春花姜文敏成榕榕胡彦贵/2010级地理科学专业方案一:橡皮泥等高线地形模型制作实验目的:用橡皮泥捏成不同形态的山体,山体中包
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划重点课题“大学地理科学专业模拟实验教学的设计与实训研究”(2013A042)
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<正>一、等高线地形模型制作实训学生:付高阳柯春花姜文敏成榕榕胡彦贵/2010级地理科学专业方案一:橡皮泥等高线地形模型制作实验目的:用橡皮泥捏成不同形态的山体,山体中包含有陡坡、缓坡、山顶、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位。观察山体模型,画出相应的地形图,让学生感受山体的整体面貌,加深对等高线的理解,学会阅读并运用等高线地形图,从而培养学生的动手能力、空间想象能力和自
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