生活化教学在小学道德与法治教学中的应用

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道德与法治这门课程对提高学生思想和道德有着极大促进作用,对于小学生来说,这是比较陌生的课程,同时也是非常重要的课程.小学学生的处于启蒙阶段,需要教师教导和引导,过于理论化的教学很难吸引学生注意力,并且也无法让学生真正理解知识内容.在道德与法治教学中,教师还处于探究阶段,将生活化的教学方式应用到课堂中能够有效提高教学质量.
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