STEAM教育理念与高中创客教育的融合

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当前国际竞争的实质是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的较量,归根结底是人才的竞争.近年来,国际社会普遍重视创新型科技人才的培养.国内外先后涌现出两种教育热潮,一个是STEAM教育,一个是创客教育.创客运动之风席卷全球,STEAM教育也开展得如火如荼.本文意在厘清STEAM教育与创客教育之间的异同,并在高中创客教育的实践基础上寻求与STEAM教育理念的有效融合.
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