阅读教学中情感目标的实现方法

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充分发挥情感因素在阅读教学中的作用,通过调动学生的积极情感,拓宽学生的情感空间,让人文特色充盈在语文课堂当中,让学生在和谐的课堂氛围中感悟人生,关注人情,分析人事,真正体会到初中语文教学应有的丰富内涵,感受到语文学科自身的无穷魅力。 Give full play to the role of emotional factors in reading teaching, by mobilizing the positive emotions of students, broaden the emotional space of students, so that cultural characteristics filled in the Chinese class which allow students to perceive life in a harmonious atmosphere of the classroom, concerned about the human, analysis of personnel, Really appreciate the rich connotation of junior high school Chinese teaching, feel the endless charm of the language subject itself.
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