【摘 要】
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目的探讨依达拉奉在轻、中度脑梗死后血管性痴呆患者中的应用效果。方法选择本院血管性痴呆患者共84例,随机分为观察组和对照组。对照组给予吡拉西坦等常规治疗,对照组在对照
【机 构】
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河南省邓州市中心医院神经内科一病区
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目的探讨依达拉奉在轻、中度脑梗死后血管性痴呆患者中的应用效果。方法选择本院血管性痴呆患者共84例,随机分为观察组和对照组。对照组给予吡拉西坦等常规治疗,对照组在对照组用药基础上给予依达拉奉,观察两组治疗前后长谷川智能量表（HDs-R）和日常生活能力量表（ADL）评分。结果观察组和对照组治疗后长谷川智能量表和日常生活能力量表评分分别和本组治疗前比较,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组治疗后长谷川智能量表和日常生活能力量表评分分别与对照组治疗后比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论依达拉奉能够通过
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【摘要】函数以变化为主线，呈现出独特的美.笔者从一元函数的角度出发，探讨由函数本身以及其延展出的极限、导数、微分、不定积分、定积分在变化的各个维度进行诠释时所释放出的美.本文为函数正名，为微积分的教学提供了精神上的支持. 【关键词】函数；美；变化 对很多人来说，函数的概念，是晦涩难懂的.这主要是因为它把人的思维上升到了一个新的台阶.函数应属高等教育范畴，是有别于初等函数的思维产物.作个比喻，两
摘 要：中国的现代民族声乐艺术是在继承了传统民族声乐的许多演唱技法之上，使其成为不可分割的重要的组成部分。伴随着传统戏曲及各种声乐演唱形式在各地区、各时期的流变，古代声乐演唱技法和理念逐渐以“活态文化”的形式流传至今。而中国的现代民族声乐艺术在诸多的方面都承袭了传统声乐艺术的演唱技法和特点，延续传统声乐艺术中的审美理念。 关键词：中国现代民族声乐；嬗变；发展；传承 当今中国文化围绕着中西两方文
笔者有幸听到了全国著名特级教师——北京市崇文区光明小学的武琼老师执教的《黄河象》一课，让我真切地感受到了在新的教学理念指导下教师应该怎样去教书，现代教师教出的学生应
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<正>近几年,阅读理解型问题频频出现在各地的中考数学试卷中,此类题型主要是通过出示一些新颖的背景材料,让学生通过阅读从中自主获取信息,在理解的基础上进行知识的迁移与应
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