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体态语教学可以活跃课堂气氛,让学生模仿,从而培养学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,提高课堂教学效率.教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感必,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去.
体态语在小学数学课堂教学中的作用
【摘 要】
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体态语教学可以活跃课堂气氛,让学生模仿,从而培养学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,提高课堂教学效率.教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还须
【机 构】
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江西省上饶市广丰区第十四小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年12期
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