沟通

来源 :阅读与作文(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stbruce
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
“秀”是流行语,从英语“show”(给……看)演化而来,实际是表现、展示等意。一般的课堂,学生面对老师的提问,课堂的交流,大多低头不语或言不达意,不敢“秀”出自己、不能“秀”出自己。《新语文课程标准》提出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。”明确把培养
一人想要生活得更好,只要获得五种能力就行。一是自然能力,二是技术能力,一是知识能力,四是与人打交道的能力,五是心理承受能力。
由于少数语文教师对新课程标准的曲解,在他们的语文课堂上出现了一些“作秀”现象,造成语文课堂的“假”、“大”、“空”现象。“教育是生活”,生活需要真实。新课改下的语文教
语文不是一个人生来必须学习的内容,但却最关乎一个人的生命质量;语文教师不是救世主,却能提高学生的生活质量;语文课堂不是一个封闭的时空结合体,它的声音来自灵魂,来自梦想,并在触
土钉墙支护是1种经济、安全、可靠的基坑支护型式.采用非线性平面应变有限元方法对土钉墙支护设计进行数值模拟,与传统的极限平衡法相比具有显著优越性.该方法将土钉与岩土介
学生写作“失语”现象不容忽视,所谓“失语”,并不是指失去语言表达能力,而是指在写作中没有独立思考能力,表达能力也比较欠缺,只知一味模仿范文,缺少个性。对初中生作文“失语”的
在指导学生开展语文课堂预习活动中,教师只有深入地对教学内容进行分析,选取恰当的预习方法进行指导,学生才能有效掌握预习内容的关键信息,推动后续教学活动的开展。  一、移情生趣——培养学生自学兴趣是搞好语文课堂预习的基础  “兴趣是最好的老师”,所谓兴趣又称兴致,是指人对事物喜好的倾向和关切的情绪,即人们对认识某种事物或从事某项活动的强烈主观意愿。对某件事物、某项活动保持强烈的好奇和意愿可以使人集中注
很多教师都会发现,学生的译文总是不够准确、通顺、流畅。或字词漏译,言不达意;或随意添译,言过其实;或句意不畅,拗口别扭。究其原因,多是因为学生没有掌握翻译的要求、原则、方法。因此,引导初中学生掌握翻译方法是迈好文言教学的第一步。  一、激发学生学习文言文的兴趣,将学生引进文言世界  文言文是我国古代的书面语,与我国的古代口头语言有差异,与现代口头语言差异更大,加之文章内容距离现代较远,给学生阅读带
随着计算机技术的发展,嵌入式系统越来越得到广泛的应用。本文从ARM计算机系统和嵌入式Linux操作系统的特点,研究了嵌入式Linux在ARM嵌入式系统上的应用方法,针对其中的关键性问
现阶段初中教育,对于初中生写作水平的基本要求,是具备记叙文写作能力的同时,可以发展其他文体写作,以达到表达中心思想的目的。初中语文写作教学的重要性逐渐受到教育界的广泛关