【摘 要】
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高中语文课是一门重要的基础课程。很多同学觉得语文课学起来比较难,而且内容难以理解,一些文言文甚至晦涩难懂,因此对语文课都存在一定的畏难情绪。还有一些同学,认为语文课
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高中语文课是一门重要的基础课程。很多同学觉得语文课学起来比较难,而且内容难以理解,一些文言文甚至晦涩难懂,因此对语文课都存在一定的畏难情绪。还有一些同学,认为语文课以语法、句式和修辞等知识为主,学习只要紧紧盯住这些知识点不放就可以,却无法从语文课中获得应有的收获和乐趣。作为一名高中学生,我觉得从高中语文课中不仅仅能够获得诸如语法修辞等知识,更能够从语文课中获取与人相处的道理,
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在素质教育的背景下,学生的综合素质成为了教师的关注目标。审美教育作为提高学生的审美水平的重要途径,就需要教师对文学名著阅读教学中的审美教育加以重视,通过对教学方法
《窦娥冤》作为关汉卿的代表作，作为中国十大悲剧之一，其深刻的意义在于它通过一个蒙冤而死的普通劳动妇女的满腔怨愤使天地发生异常变化的情节，有力地抨击了封建社会黑暗腐败的政治，强烈地表现了长期遭受压迫的人民群众的反抗情绪。这部杂剧概括了元代社会非常丰富的社会生活，从中读者不难读出元代社会生活的种种情貌，关注作品中的这些信息，更有利于深入领会作品的批判主题。 一、元代的高利贷现象 高利贷是封建剥削的
一、古诗词教学对涵育学生人文底蕴的价值分析 2016年正式发布的“中国学生发展核心素养”以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。其中人文底蕴主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。笔者认为
各种各样的古气候记录证明了亚洲季风被众多的眼眶下的时间规模事件标点，并且这些事件与发生在北方大西洋的那些是同时代的。这研究调查亚洲夏天季风回答到由使用另外的淡水流
作文是高考语文的重头戏，它将直接影响语文高考的最终得分。那么在高考中除审题确立中心外，如何巧用文采使作文取得优异的分数呢？在此，笔者将和大家探讨一下，在成千上万试卷中，高考作文如何获得阅卷老师的青睐。我给大家介绍以下“妙招”： 一、景物描写。形象生动，渲染情感 生活是滋养情感的土壤，情感是酝酿佳作的底料，情由景生，文章景物描写可以运用整散句结合，以增强文章的旋律感、音韵美，运用修辞手法，赋予山
李焘《续资治通鉴长编》(简称《长编》)卷三一一载,殿前司言:“殿前指挥使、右班都虞候、汉州刺史赵秀假满百日,请放停。”(中华书局点校本2004年版,第7549页)按:此处标点存
任何一个高中生都不想被贴上“后进生”的标签，但事实是，对于一个生源层次中等甚至偏下的高中而言，不可避免会招入一批中考成绩较差的学生，这部分学生在基础知识及能力上存在着较大问题，也是高中语文教师应该特别关注的一个群体。 对于语文学习的“后进生”，教师必须采取积极有效的措施，及时帮助他们改变这一状况。 一、培养“后进生”的自主学习意识 一种学习方法和习惯的养成始于思想意识的形成和转变，要让学生形