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兴趣是学生从事学习活动的强大驱动力。要想培养学生学习生物学知识的兴趣,在备课时,教师除了要认真钻研教材外,还要精心加工,添上“油、盐、酱、醋”,让生物课堂“有滋有味”,努力使学生对所学知识产生兴趣,下面我谈谈看法。 一、利用好奇心,引起学习兴趣 中学生常会对他们闻所未闻的事情,或见所未见的情境产生好奇心。如讲“植物体细胞杂交技术”时,我先展示一张植物图片,这棵植物地上部分长出西红柿,地下部分长
摘 要: 随着大学的发展,人们不断思考大学存在的两个哲学基础,“即一个是认识论的,另一个是政治论的”。认识论基础趋向于把追求“闲逸的好奇”的知识作为大学的目的,力求了解现存的世界,即大学应讲求学术自由;以政治论基础则趋向于大学不至于闲逸的好奇,还要对国家发展有深远影响,即大学应负有社会责任。只有正确认识和处理好二者关系,才能充分保证大学全面、持续、协调地发展。 关键词: 学术自由 认识论 社会责
目的:探究慢阻肺气肿(COPD)治疗中,使用噻托溴铵粉雾剂的临床疗效.方法:收治COPD患者数名,其中20例自愿参与研究,治疗时间:2019年1月到2019年8月.随机分组,对照组、观察组各1
体位性低血压(OH)是指直立位3分钟或倾斜实验中出现病理性的血压下降,包括神经源性和非神经源性两种情况.神经源性体位性低血压(NOH)是由于自主神经功能障碍导致心血管压力反
本课题通过研究黄芩苷与黄芩素在离体大鼠肝、肾、小肠及膀胱中代谢的相互转化和泻心汤配伍对黄芩黄酮类成分代谢的影响,以阐明黄芩黄酮类成分的代谢规律和配伍对黄酮类成分
摘 要: 本文從三个层面就地方高校校企合作应用型人才培养模式提出了几点建议,旨在提高高等院校大学生专业理论水平和实践操作能力,也为企业培养和选拔优秀人才。 关键词: 地方高校 校企合作 应用型人才 1.引言 地方高校是企业需求和地方经济紧密结合的教育。地方高校的生存和发展,必须以地方经济的需求为导向。“校企合作”就是让企业不仅参与到学校的教学计划和人才培养方案的制订中,而且参与到学校的专业教
热休克蛋白HSP90抑制剂通过抑制分子伴侣HSP90蛋白的ATP酶活性,而解散HSP90分子伴侣复合体,从而引起HSP90客户蛋白主要通过蛋白酶体(proteasome)途径降解,行使其抗肿瘤活性。在
摘 要: 随着国际和国内社会环境的不断变化,大学生的就业问题日益凸显,新兴的独立院校发展初具规模,如何有效地开展大学生就业指导工作呢?本文就作为独立院校的延安大学西安创新学院的学生就业心态进行了初步探讨。 关键词: 延安大学西安创新学院 学生就业心态 就业机制 高校学生就业率的高低是关系高校存亡的关键,学生就业的现状不仅体现了学校的教育教学质量,而且体现了学生的个人综合能力。而作为独立院校的延
摘 要: 本文分析了任职教育与岗位能力的关系,提出了岗位能力培训阶段教学应采取的改革发展措施,从而进一步提高任职教育教学质量。 关键词: 任职教育 岗位能力 教学实践 任职教育是一种关注培训职业性的教育,也就是“干什么学什么,缺什么补什么”,其根本目的是使培训对象成为本职工作的“行家里手”。因此,培训对象的岗位实践能力始终是培训的重点。实践教学阶段是学员岗位能力形成的重要环节,对提高任职教学质