“妈妈，阳光好干净呀，我想在里面洗洗手……”大约五六岁时，铁头说出了这句话。那天是清晨，我们刚刚醒来，窗外有鸟鸣，阳光刚好倾泻进来，暖暖的、亮亮的。听到儿子说出这样的话，我特别激动，马上过去抱住他說：“儿子，刚才你说什么了？你想在阳光里面洗洗手，哇，你好棒，这句话是诗歌一样的语言，我的儿子也会作诗了！”我的肯定让孩子很开心，他笑吟吟地望着我，眼睛里都是喜悦。
　　孩子在成长的过程中，经常会脱口而出，说出一些貌似奇怪但是特别有诗意的话，大人不要急着否定，也不要做牵强的引导，比如说：“阳光不能说干净，阳光可以说明亮。”“傻孩子，阳光里面怎么能洗手呢？”如果你对孩子有了这样的表达，哪怕声音再轻柔，语气再和蔼，还是会在无意中杀死孩子心中刚刚萌芽的诗心。
　　诗心很脆弱吗？对。诗心是小小的火苗，一阵微风会把它熄灭，冷漠和无知也会让它熄灭，只有用双手捧着，小心翼翼地呵护，才能让它更加明亮……
　　这么多年来，我就是这样小心翼翼捧着孩子的诗心，让它保持在一种本真的状态。
　　在铁头小时候，我们一家经常玩比喻游戏，就是看到一个东西，用自己能说出的所有比喻来形容。孩子的诗歌就是从比喻开始的。关于太阳，铁头说过“太阳像我抛出去的保龄球”“太阳像一颗熟透的杏子”“太阳像个玻璃弹珠”等等。当他说出“夕阳像老家土鸡蛋的鸡蛋黄”时，我大加赞赏：“儿子，这就是诗的语言。”
　　关于月亮的比喻游戏，是在送孩子上学的路上进行的，我们一家三口大约说出来二十多个比喻，连“月亮像姥姥做的韭菜盒子”都说出来了，但我觉得不够生动，没有被惊艳到。忽然，铁头想到一句“清晨的月亮，像兔子拉的便便，又硬又亮”，我觉得特别好，后来，在铁头9岁出版的第一本诗集《柳树是个臭小子》时收录了这首诗。
　　作为家长，我们要像珍爱金子一样珍爱孩子的童言稚语，还要不断启迪孩子，与孩子互动，陪伴孩子阅读，孩子的想象力和诗心一定能够得到保护。铁头14岁，是初三的学生，已经正式出版了四本著作，其中有三本诗集，一本童话集《我爱小鸭子笨笨》。在这个过程中，我们家阅读的习惯没有变，聆听孩子作品的习惯没有变。
　　（李桂杰：资深媒体人。）
　　编辑 王淑娟 [email protected]