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在小学语文课堂教学中，导入是课堂教学的开始，有效的课堂导入对整堂课的教学起到事半功倍的效果。注重导入艺术，实施有效的导入策略对提高课堂教学效率有着重要的意义。
小学语文的课堂导入策略
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中，导入是课堂教学的开始，有效的课堂导入对整堂课的教学起到事半功倍的效果。注重导入艺术，实施有效的导入策略对提高课堂教学效率有着重要的意义。
【机 构】
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四川省西昌市第十小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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