【摘 要】
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目前 ,高校体育教育专业课堂教学基本还是沿袭传统的模式 ,以教师为中心 ,进行“满堂灌”。这种教学模式存在着包得过多 ,统得过死的弊端。它以教师、课堂、教材为中心 ,强调
【机 构】
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廊坊师范学院体育系,廊坊师范学院体育系 河北廊防065000rrrrrrrrrn,河北廊防065000
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目前 ,高校体育教育专业课堂教学基本还是沿袭传统的模式 ,以教师为中心 ,进行“满堂灌”。这种教学模式存在着包得过多 ,统得过死的弊端。它以教师、课堂、教材为中心 ,强调严密组织 ,严格纪律 ,忽视学生主体作用的发挥和学生的主动参与 ,在客观上严重束缚了学生的个性发展 ,
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