论文部分内容阅读
摘 要：作文备赛是一项系统工程，备赛工作要先从学校层面聘请作文备赛总负责人和各全国性大赛负责人，然后通过总体布置、细心督促和悉心指导，促使参赛学生在作文竞赛中脱颖而出。
关键词：作文备赛；总体布置；细心督促；悉心指导
作文备赛是一项系统工程，需要总体布局。2016学年，我校领导聘请我为作文备赛总负责人，聘请谷福林、潘文龙、朱芝芬、曹立晶、陈慧芳老师为各全国性作文大赛备赛负责人，各负责人积极开展备赛工作，引导学生以写作兴趣和水平为基础分类参加各种作文比赛。由于组织得当，各大赛负责人细心督促，语文老师悉心指导，一大批获奖学生得以脱颖而出。今仅以2016学年为例，与大家交流我校作文备赛工作的具体做法。
一、 总体布置
两次会议，把控大局。
第一次会议，在第一学期，2016年9月初，我在阶梯教室召开全校各班语文课代表会议，在此次会议上宣布一学年永嘉中学作文比赛总体安排，并分析各种作文竞赛的特点。作文比赛分本校本地区赛事和全国性赛事。本地区影响最大的是县“新华杯”暑假读好书读后感评比，本地区最严肃的是教育部门主办的现场作文赛，从校现场赛到县现场赛最后市现场赛。全国性赛事为七大具有自主招生用途的赛事，有四大赛事需要购买《大赛指导专辑》或杂志。第一次会议布置本校本地区赛事和“叶圣陶杯”“中华圣陶杯”“语文报杯”“新概念作文”比赛。每项赛事聘请了一名负责人，工作包括接受学生报名、购买《大赛指导专辑》等。
第二次会议，在11月，又在阶梯教室召开，全校各班语文课代表参加会议，布置“北大培文杯”、创新作文、科普科幻作文比赛。每项赛事也聘请一名负责人，工作包括上网填写资料、督促学生报名等。
二、 督促指导
召开全校语文课代表会议之后，接下来就是很琐碎的督促工作和指导工作。
督促上交报名名单，下发《大赛辅导专刊》，督促上交参赛文章，督促上传参赛文章。甚至随着赛制的变化而变化参赛方式，如创新杯作文，先是网络参赛，后改为在大赛专业纸质稿纸上手写参赛，当时组稿1006篇，省赛改为现场赛，收集晋级学生的手机号码作为参赛用户名，组织晋级的153名学生去温州中学参赛，8人晋级全国总决赛，召开这批人的家长会，布置参加夏令营和进京比赛的事情。又如北大培文杯，先是收集学生参赛文章发到指定邮箱，等晋级名单公布后，下载准考证，召开晋级人员会议，布置参加全国现场赛和全国总决赛的事情。
指导方面，为了提升新概念作文比赛成绩，我们请乐清的黄忠老师在报告厅为参赛学生作新概念作文辅导讲座；还请陈慧芳、朱芝芬老师事先各挑出5篇最优秀的参赛文章；然后再请组里的骨干老师在学校文学社办公室对这些文章分三组进行会诊，每人按自己的理解提出修改意见，供学生参考。
督促和指导工作琐琐碎碎，但又容不得一丝马虎，只有和每个大赛负责人、各位语文老师一起认认真真去布置、催促、落实，有时发短信，有时用微信，有时召集开会，才把工作做具体做到位。
三、 成绩涌现
各项工作做扎实，加上各位语文老师的认真辅导，好成绩就自然产生了。
2016年11月22日，永嘉县普通高中学生现场作文大赛揭晓，我校获县一等奖6人，二等奖2人，三等奖4人；后一等奖的6人参加温州市第六届普通高中学生现场作文大赛，3人获一等奖，2人获二等奖，1人获三等奖。
11月30日，永嘉县第十一届“新华杯”暑假读好书征文比赛揭晓，我校获奖总数75人，一等奖14人，二等奖20人，三等奖41人。
12月，第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛揭晓，我校高三学生中，总获奖51人，9人获二等奖，17人获三等奖，25人获优胜奖。在北京举办的冬季现场决赛中，戴子昂获决赛一等奖，陈琼蕾、林哲如获决赛二等奖。2017年7月，我校高一高二的学生中，总获奖130人，25人获二等奖，34人获三等奖，71人获优胜奖。在北京举办夏季现场决赛中，戴彬媛荣获全国十佳小文学家称号，陈佳妮、邵晨晨、毛文畅获决赛一等奖，胡雅翔、谢芝颖获决赛二等奖，孙安琪获决赛三等奖。
12月，第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛揭晓，我校高三学生中，总获奖19人，谷慧静获国家级二等奖，陈琼蕾获国家级三等奖，4人获省级一等奖，5人获省级二等奖，8人获省级三等奖。2017年7月，高一高二的学生中，总获奖28人，3人获国家级二等奖，2人获国家级三等奖，4人获省级一等奖，7人获省级二等奖，12人获省级三等奖。在无锡举办的现场决赛中，金千然获现场决赛国家级特等奖，陈佳佳、虞聪聪获决赛国家级二等奖。
2017年1月5日，第十九届全國新概念作文大赛揭晓，我校厉茹洁、阮鹏程、朱瑶3位学生入围，后在上海的复赛中均获国家级二等奖
6月，第四届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛揭晓，2人获网络赛省级一等奖，直接晋级全国总决赛，12人获网络赛省级二三等奖，晋级北京现场赛，1人通过现场赛晋级全国总决赛，在8月1日北京举办的全国总决赛中，张嫣彬获全国总决赛二等奖，孙潘洁、邵晨晨获全国总决赛三等奖。
7月29日，第四届全国中学生科普科幻作文大赛揭晓，我校谷伟坚获国家级二等奖。
8月6日，第十二届全国中小学生创新作文大赛揭晓，胡海雯、胡婷婷获国家级二等奖，金千然、陈悠洁、周昱昊、潘文戈、黄衍迪、郑艺文获国家级三等奖。之前，省级初赛，我校30人获省一等奖，123人获省二等奖，5月1日，在温州中学举行的省级现场决赛中，1人获省一等奖，7人获省二等奖，132人获省三等奖，省决赛二等奖以上8人晋级全国总决赛。
从获奖总量来看，不可谓不多，从获奖质量来看，也是骄人的，“叶圣陶杯”有全国十佳小作家奖，“语文报杯”有国家级特等奖，这两个比赛已拿下最高奖项，稍有遗憾的是新概念、北大培文杯、创新杯没拿下一等奖，期待下一学年有所突破。
忙忙碌碌，在摸索中前进，一学年的作文备赛结束，新学年的大赛又已拉开大幕，作文备赛我们一直在路上.
作者简介：
金晓忠，浙江省温州市，浙江省永嘉中学。
关键词：作文备赛；总体布置；细心督促；悉心指导
作文备赛是一项系统工程，需要总体布局。2016学年，我校领导聘请我为作文备赛总负责人，聘请谷福林、潘文龙、朱芝芬、曹立晶、陈慧芳老师为各全国性作文大赛备赛负责人，各负责人积极开展备赛工作，引导学生以写作兴趣和水平为基础分类参加各种作文比赛。由于组织得当，各大赛负责人细心督促，语文老师悉心指导，一大批获奖学生得以脱颖而出。今仅以2016学年为例，与大家交流我校作文备赛工作的具体做法。
一、 总体布置
两次会议，把控大局。
第一次会议，在第一学期，2016年9月初，我在阶梯教室召开全校各班语文课代表会议，在此次会议上宣布一学年永嘉中学作文比赛总体安排，并分析各种作文竞赛的特点。作文比赛分本校本地区赛事和全国性赛事。本地区影响最大的是县“新华杯”暑假读好书读后感评比，本地区最严肃的是教育部门主办的现场作文赛，从校现场赛到县现场赛最后市现场赛。全国性赛事为七大具有自主招生用途的赛事，有四大赛事需要购买《大赛指导专辑》或杂志。第一次会议布置本校本地区赛事和“叶圣陶杯”“中华圣陶杯”“语文报杯”“新概念作文”比赛。每项赛事聘请了一名负责人，工作包括接受学生报名、购买《大赛指导专辑》等。
第二次会议，在11月，又在阶梯教室召开，全校各班语文课代表参加会议，布置“北大培文杯”、创新作文、科普科幻作文比赛。每项赛事也聘请一名负责人，工作包括上网填写资料、督促学生报名等。
二、 督促指导
召开全校语文课代表会议之后，接下来就是很琐碎的督促工作和指导工作。
督促上交报名名单，下发《大赛辅导专刊》，督促上交参赛文章，督促上传参赛文章。甚至随着赛制的变化而变化参赛方式，如创新杯作文，先是网络参赛，后改为在大赛专业纸质稿纸上手写参赛，当时组稿1006篇，省赛改为现场赛，收集晋级学生的手机号码作为参赛用户名，组织晋级的153名学生去温州中学参赛，8人晋级全国总决赛，召开这批人的家长会，布置参加夏令营和进京比赛的事情。又如北大培文杯，先是收集学生参赛文章发到指定邮箱，等晋级名单公布后，下载准考证，召开晋级人员会议，布置参加全国现场赛和全国总决赛的事情。
指导方面，为了提升新概念作文比赛成绩，我们请乐清的黄忠老师在报告厅为参赛学生作新概念作文辅导讲座；还请陈慧芳、朱芝芬老师事先各挑出5篇最优秀的参赛文章；然后再请组里的骨干老师在学校文学社办公室对这些文章分三组进行会诊，每人按自己的理解提出修改意见，供学生参考。
督促和指导工作琐琐碎碎，但又容不得一丝马虎，只有和每个大赛负责人、各位语文老师一起认认真真去布置、催促、落实，有时发短信，有时用微信，有时召集开会，才把工作做具体做到位。
三、 成绩涌现
各项工作做扎实，加上各位语文老师的认真辅导，好成绩就自然产生了。
2016年11月22日，永嘉县普通高中学生现场作文大赛揭晓，我校获县一等奖6人，二等奖2人，三等奖4人；后一等奖的6人参加温州市第六届普通高中学生现场作文大赛，3人获一等奖，2人获二等奖，1人获三等奖。
11月30日，永嘉县第十一届“新华杯”暑假读好书征文比赛揭晓，我校获奖总数75人，一等奖14人，二等奖20人，三等奖41人。
12月，第十五届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛揭晓，我校高三学生中，总获奖51人，9人获二等奖，17人获三等奖，25人获优胜奖。在北京举办的冬季现场决赛中，戴子昂获决赛一等奖，陈琼蕾、林哲如获决赛二等奖。2017年7月，我校高一高二的学生中，总获奖130人，25人获二等奖，34人获三等奖，71人获优胜奖。在北京举办夏季现场决赛中，戴彬媛荣获全国十佳小文学家称号，陈佳妮、邵晨晨、毛文畅获决赛一等奖，胡雅翔、谢芝颖获决赛二等奖，孙安琪获决赛三等奖。
12月，第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛揭晓，我校高三学生中，总获奖19人，谷慧静获国家级二等奖，陈琼蕾获国家级三等奖，4人获省级一等奖，5人获省级二等奖，8人获省级三等奖。2017年7月，高一高二的学生中，总获奖28人，3人获国家级二等奖，2人获国家级三等奖，4人获省级一等奖，7人获省级二等奖，12人获省级三等奖。在无锡举办的现场决赛中，金千然获现场决赛国家级特等奖，陈佳佳、虞聪聪获决赛国家级二等奖。
2017年1月5日，第十九届全國新概念作文大赛揭晓，我校厉茹洁、阮鹏程、朱瑶3位学生入围，后在上海的复赛中均获国家级二等奖
6月，第四届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛揭晓，2人获网络赛省级一等奖，直接晋级全国总决赛，12人获网络赛省级二三等奖，晋级北京现场赛，1人通过现场赛晋级全国总决赛，在8月1日北京举办的全国总决赛中，张嫣彬获全国总决赛二等奖，孙潘洁、邵晨晨获全国总决赛三等奖。
7月29日，第四届全国中学生科普科幻作文大赛揭晓，我校谷伟坚获国家级二等奖。
8月6日，第十二届全国中小学生创新作文大赛揭晓，胡海雯、胡婷婷获国家级二等奖，金千然、陈悠洁、周昱昊、潘文戈、黄衍迪、郑艺文获国家级三等奖。之前，省级初赛，我校30人获省一等奖，123人获省二等奖，5月1日，在温州中学举行的省级现场决赛中，1人获省一等奖，7人获省二等奖，132人获省三等奖，省决赛二等奖以上8人晋级全国总决赛。
从获奖总量来看，不可谓不多，从获奖质量来看，也是骄人的，“叶圣陶杯”有全国十佳小作家奖，“语文报杯”有国家级特等奖，这两个比赛已拿下最高奖项，稍有遗憾的是新概念、北大培文杯、创新杯没拿下一等奖，期待下一学年有所突破。
忙忙碌碌，在摸索中前进，一学年的作文备赛结束，新学年的大赛又已拉开大幕，作文备赛我们一直在路上.
作者简介：
金晓忠，浙江省温州市，浙江省永嘉中学。