信息技术环境下初中物理实验探究教学模式研究

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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.尤其是在信息技术的快速发展之下,我国的综合实力也在不断地提升.此种状况之下,教育行业就迎来了全新的提高.在初中物理实验室中运用信息技术,可以促进教学的开展,更可以培养学生对于实验的探究能力.课堂的开设可以激发学生的积极性,也是可以提高教育的质量,为学生未来的发展铺设道路.
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