论小学语文教学中“日积月累”的模块编排与教学策略

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"语文园地"既是联结知识与方法的纽带,又是沟通书本知识与实践运用的桥梁。在人教版教材中,"日积月累"贯彻始终,虽然是教材中的"小模块",但是对于学生的语言积累和学习能力的提高起着重要的作用。认真解读"日积月累"模块编排的意图,对有效开展"日积月累"教学将会大有裨益。
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